子供の年齢に応じて夏休みを計画する
子供の年齢に応じて夏休みを計画する 子供たちのためにどんな夏休みプログラムを用意すべきか。準備されるべき休日プログラムの最も重要な基準の 1 つは子供の年齢である。何歳でどんな休暇を過ごすのか。 毎年夏、学校が閉まると、小さな心のために楽しみと休息の時間が始まる。皆は数ヶ月を
カバーするこの期間のための彼らの子供のための最も適した夏休みプログラムを作ること を試みる。休暇の月は私達の子供とコミュニケーションをとり、それらとの質の時間を使
う理想的な時間である。そうどのような休日プログラム私達は私達の子供がこの時間を最 大限に活用するために準備するべきであるか。準備されるべき休日プログラムの最も重要
な基準の 1 つは子供の年齢である。
就学前（3～6 年） 夏休みの始まりは別れであり、好奇心と夢と未来への不安の時でもある。保育園/幼稚園に
通う子供たちのために、学校の最終日に何をしたか、どのように感じたかを尋ねることか ら始めることができる。そして、彼/彼女がすでに具体的で具体的な休暇計画を持っている
ならば、あなたがどこに行くのか、どれくらいそこにいるのか、写真でそれを説明する。 3-6歳の間の脳の発達は成人と同じではなく、長期的な計画を立てて長い時間を待つ能力が
まだ発展していることに留意してください。月を表のように視覚化し、セクションに分け て説明することができる。子供は学校に行かなくても「夏休み」を待っているので、事前
に各子供と計画について話し合うことを忘れないように。 ゲームをプレイして関係を強化
遊びは子供の最大の必要性であり、特に 3-6 歳のグループで。遊びは時間を過ごす手段と してではなく、子供をより深く探求し、彼/彼女とのあなたの関係を強化する機会として使
う。彼らの内なる世界を豊かにする規則との自由なゲームおよび教育的なゲームをするこ とはまた彼らの未来の学校年に彼ら自身をよりよく表現するために学校に行かない子供を
支えることを覚えなさい。 創造性を育む
シンボリックゲームが徐々に形成されているこの期間に、彼/彼女の創造性を開発するため に夏のあなたの子供とのプロのロールプレイングゲーム(医者、機械工、教師など)をするこ
とができる。この目的のために衣装、修理のおもちゃ、医者のおもちゃを使うことができ る。協力的なゲームを含めて、グループの意識を高める。レゴや木のブロックと一緒に家
を建てることができ、大きな紙に家族として「夏」の絵を描くことができる。このように して、またあなたの子供の手- 目の調整を強化し、細かい運動技術の開発を支える。
屋外に出て 夏はまたあなたの子供の総運動技術を開発する最もよい機会である。サイクリング、ロー
ラーブレード、2ボールゲーム、ルール付きのキャッチゲームは、子供の体を強化し、外の 世界で自分自身のための物理的なスペースを作成するのを助ける。
在学期間-1（7～11 年） 夏休みを楽しみにしているあなたの学齢期の子供のために、そして親のために、クラス間 の一種の巨大な休憩、生産的な時間を作るために:
再生を続ける 未就学児と同様に、7歳から 11 歳までの子供は遊びを通じて自己表現する必要がある。年 齢とより豊かになり、ルーチンを演劇にする彼らのゲームのあなたの子供に同行しなさ
い。 一緒に本を購入して読む
ちょうど読み始めているあなたの子供との本を読み、新しい雑誌を発見する時間を使いな さい。夏の初めに、一緒に本屋に行き、彼/彼女が年齢に適した本のセクションに彼/彼女
を指示することによって彼/ 彼女がほしい本を選ぶようにしなさい。 休暇計画にあなたの子供を含める
一緒に旅行するとき、あなたの子供のための活動そして場所だけに焦点を合わせてはいけ ない。旅は完全なものだ。写真や旅行ガイドと一緒に目的地を事前に見て。ビデオを見
て、可能であれば、この場所についてのドキュメンタリーを一緒に。 宿題のスケジュールを作成する
アカデミックカレンダーに従って勉強することではなく、あなたの子供の精神的なスキ ル、創造性および思考能力を開発する活動に焦点を当てる。あなたの子供に夏の宿題があ
るかもしれない。休暇の最終日まで残った宿題が問題にならないように早く計画し、ガイ ドになる
夏の間、家族の土壇場の危機を作成する。一緒にプログラムと合意を作る。 特定の曜日を「家族の遊び時間」にする
この年齢層では、特に就学初年には、夏は安全な家庭環境での競争感を認識し、怒りをど のように経験するかを理解し、困難な感情に対処するスキルを開発する重要な機会であ
る。それはあなたの子供の年齢に適した規則とボードゲームを獲得し、ペアまたはグルー プで家族ルーチンにこれらのゲームを加えることが有用である。特定の曜日に「家族の遊
び時間」を設定できる。
在学期間-2（12年以降– 思春期） 思春期は成長し、捜しているあなたの子供のための全家族のための混乱した時間、時々負 け、捜す再度である;
休暇で何をしたいと思うかあなたの子供に尋ねなさい 彼は誰と一緒にいたいの? 彼はどこにいたいの? 彼女はどこへ行きたいのか。彼の夏の夢
は何か。これらの会話は家であなたの子供の心のスペースを与えるために重要である。家 族の時間は時々避けられるが、思春期はあなたの十代の若者の開発のための貴重で包括的
な時間である。一緒に新しい都市を探索し、その場所についてのあなたの息子/娘の好奇心 をも聞くプログラムを作ることはバランスが取れている。
個人としての時間を過ごすことを許可する 一緒に時間を過ごし、自分の興味を探求する時間として夏休みを計画する。サマーキャン
プ、語学学校、スポーツや芸術のコースを開始し、あなたが信頼する環境の個人として彼 らの仲間との時間を過ごすことを可能にする。
勉強する前にリラックスさせる 思春期の学校生活は多くの批判的な試験を伴う。勉強するにはまずリラックスする必要が
ある臨床研究によれば、高いレベルの不安と両親からの抑圧的なアプローチを持つ子供 は、集中力と学習能力に悪影響を及ぼす。例えば、高校の入試の準備をしている子供がい
れば、「勉強する」ことをそれらに言う全夏を過ごしてはいけない。学校年の間に教師、 チューター、チューターおよびコースと働くことに慣れているあなたの子供のために、突
然家にあることおよび自由な時間すべてに切り替えることは挑戦的である 日。学習プログラムを自分で準備するように促す。
ミニインターンシップを計画する 特に高校生の場合は、興味のある分野、将来興味のある職業、年齢に応じた期間と範囲で
インターンシップを計画することができる。