რა არის ყურადღების დეფიციტი
რა არის ყურადღების დეფიციტი , , თუ თქვენ გყავთ ბავშვი რომელიც მუდმივად მოძრაობს არასოდეს არ გადის, ენერგიისგან და ვერ კონცენტრირდება მის კვლევებზე პრობლემა შეიძლება იყოს . ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიურობა
ყურადღების დეფიციტის სიმპტომები , , თქვენი ბავშვი რომელსაც უჩივიან შეიძლება ძალიან ცუდი იყოს ყურადღების
. , დეფიციტის ჰიპერაქტიურობის დარღვევა უყურადღებობა ჰიპერაქტიურობა და , , 12 ,წინაღობა რომელიც გრძელდება ექვსი თვის ან მეტი სიმპტომები წლის ასაკამდე
, ჩანს მინიმუმ ორი სხვადასხვა გარემოში როგორიცაა სახლი და სკოლა და , გრძელდება ექვსი თვე ან მეტი მიუთითებს ყურადღების დეფიციტის
. ჰიპერაქტიურობის აშლილობა 20 ყურადღების დეფიციტი და ჰიპერაქტიურობა
ბავშვში , 20 ეს პრობლემა რომელიც მსოფლიოში დაწყებითი სკოლის ასაკის ყოველი
– , 25 – . , ბავშვიდან ერთ ერთია მოზარდიდან ერთ ერთია ჩვენს ქვეყანაში ბავშვთა და მოზარდთა ფსიქიკური ჯანმრთელობის დეპარტამენტებში განმცხადებლების . რაოდენობა და ამ საჩივრების დაავადებები დღითი დღე იზრდება ყურადღების
დეფიციტის დარღვევა და ჰიპერაქტიურობის აშლილობა ორი სხვადასხვა . , დარღვევაა და ყოველთვის არ ჩანს ერთად თუმცა ზოგჯერ ჰიპერაქტიურობა და
, ზოგჯერ ყურადღების დეფიციტი შეიძლება მოხდეს წინა პლანზე ბავშვებში . , რომლებიც ერთად არიან უფრო მეტიც ის ასევე შეიძლება განსხვავდებოდეს სქესის
; მიხედვით ყურადღების დეფიციტის და ჰიპერაქტიურობის აშლილობის მქონე , ბავშვებში ყურადღების დეფიციტი უფრო ხშირია გოგონებში ხოლო ჰიპერაქტიურობა
. და იმპულსი უფრო ხშირია ბიჭებში , პოპულარული რწმენის საწინააღმდეგოდ ყურადღების დეფიციტის
ჰიპერაქტიურობის აშლილობა არ არის გამოწვეული ინტელექტის მაღალი დონის . გამო ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიურობის არეულობის შეიძლება გამოიწვიოს
, , , პრობლემები ბავშვის აკადემიური სამუშაო სოციალური და პირადი ცხოვრება და , , , მომავალში დამატებითი პრობლემები როგორიცაა დეპრესიული დარღვევები
, , , შფოთვა დარღვევები ვერ კლასების ჩაშვების სკოლა დაბალი წარმატება ბიზნეს , , ცხოვრებაში ხშირი სამუშაო ცვლილებები საშიში მართვის და ნივთიერების
. ბოროტად შეიძლება დაემატოს არ გააკრიტიკოთ თქვენი შვილის პიროვნება
, ეს ბავშვები შეიძლება ხშირად დაეცემა ზიანს აყენებენ საყოფაცხოვრებო ობიექტებს
. , , და თამაშობენ მისივე თქმით ის შეცდომა რომელიც მან დაუშვა და არა მისი . , : ” ბრალი მაგალითად როდესაც ის დაარღვევს ვაზს და ამბობს მე უნდა შემეძინა ქვა
, , “. : იმის ნაცვლად რომ შენ დაბადებულიყო შენს ფეხებზე არასტაბილური ხარ უთხრა ” , , , , – , 10 . შენ ამ დროს შენს ოთახში ამ დროს კარგი წუთში გამოგივლი და გამოგივლი
მიეცით თქვენს შვილს მოკლე ტექსტური შეტყობინება , , ” “, ვერ მოისმენ იმას რასაც ბოლომდე იტყვი მაშინაც კი თუ ისინი ამბობენ მე მესმის
, , , ისინი სრულად არ ესმით რას ეუბნებიან მათ და რა გინდა რომ გააკეთონ და ისინი . , მხოლოდ მახსოვს თქვენი პირველი და ბოლო წინადადება ამიტომ თვალის
, კონტაქტის გაკეთება თქვენს შვილთან მკაფიო და მოკლე შეტყობინებების მიცემა და . შემდეგ მათი გამეორება გაზრდის თქვენი ინსტრუქციების ეფექტურობას
კონსენსუსის საფუძველზე , მათ სჭირდებათ ვიზუალური კონკრეტული შეხსენებები და ფიქსირებული წესები . , , მათი ამოცანების შესასრულებლად მაგალითად თუ ეტყვით თქვენს შვილს რომ
19:00, სადილი არის მაშინ დაეხმარეთ ცხრილის გარკვევას და შემდეგ მას უნდა , , გააკეთოს საშინაო დავალება ის დაივიწყებს თუ ის სხვა რამესთან არის
. , დაკავებული ამიტომ აირჩიეთ სახლის წესები და შეავსეთ იგი თქვენი შვილის . , . მაგიდაზე ბავშვის თვალები ყოველთვის უფრო ეფექტურია ვიდრე სიტყვები
ნუ მიატოვებ სახლში რაღაცეებს , . დარწმუნდით რომ თქვენი ბავშვის ოთახი არის ნათელი და მოწესრიგებული თქვენ
, , , შეგიძლიათ მიუთითოთ სათამაშოები წინდები საცვლები წიგნები და ნოუთბუქები . , ფერადი ეტიკეტებით თქვენ ნახავთ რომ თქვენი შვილი იწყებს ეტიკეტებს და იწყებს
. მისი ოთახის ორგანიზებას ნუ გეშინია მადლობის
, ადიდეთ თქვენი შვილის ქმედებები და ქცევები დაუყოვნებლივ დროის დაკარგვის . , ” , გარეშე მაგალითად მე მომეწონა თუ როგორ დათმო თქვენი ადგილი
” … , ავტობუსში ვერბალური გაძლიერება ზრდის ალბათობას რომ სასურველი ქცევები . , განმეორდება თქვენ ნახავთ რომ ქცევის თქვენ სიტყვიერი გაძლიერება და დიდება . რამდენჯერმე ხდება ჩვევა თქვენი შვილი დროთა განმავლობაში
დაუკავშირდით მასწავლებელს . დაუკავშირდით თქვენს მასწავლებლებს მათი დაკვირვება ძალიან მნიშვნელოვანია
. ADHD- დიაგნოზსა და მკურნალობაში როდესაც ის დიაგნოზით დიაგნოზირებული , ბავშვების მასწავლებლები აცნობიერებენ რომ ეს ბავშვები თავიანთ ადგილებზე ან
, , მეგობრებთან ერთად საუბრობენ ნაცვლად იმისა რომ ბავშვის სახელი ან
, ” “, , გაფრთხილების გაკეთება როგორიცაა ჩართოთ მათ შეუძლიათ გააკეთონ ქცევა ( , რომელიც მათ ადრე შეთანხმდნენ ბავშვთან მაგალითად ფანქრით დარტყმის
). მაგიდასთან ეს ქცევა ორივე ემსახურება როგორც გაფრთხილებას ბავშვისთვის და . ხელს უშლის ბავშვს მის მეგობრებს შორის
არ გადააჭარბოთ რეკომენდებულ დოზას არ გააკრიტიკოთ თქვენი შვილის არასასურველი ქცევა ძალიან დიდი ხნის
. , განმავლობაში ბიჰევიორი რომელიც ბევრს აკრიტიკებს და ხშირად შეიძლება . გახდეს ყურადღების და კომუნიკაციის მოზიდვის გზა
. დაიწყეთ თქვენი შვილის სპორტული აქტივობები გარკვეული წესებით პრაქტიკულად . სპორტს შეუძლია შეამციროს ქცევითი პრობლემები მწვრთნელები და მსგავსი
. მოზარდები შეიძლება ემსახურებოდეს როგორც როლი მოდელები თქვენი შვილი გუნდურ თამაშებს შეუძლიათ ხელი შეუწყონ თქვენი შვილის სოციალურ უნარებს და
. დაეხმარონ მათ მეგობრების წრეში დაუთმეთ დრო საკუთარ თავს
, , თქვენ შეიძლება ხშირად გრძნობენ ამოწურული დაღლილი და დუნე რადგან თქვენ უნდა მიიღოს დამატებითი ზრუნვა თქვენი შვილი დიაგნოზი ყურადღების დეფიციტის
. ჰიპერაქტიურობის აშლილობა მიიღეთ მინიმუმ ერთი საათი კვირაში საკუთარი . . , , თავისთვის ნუ იქნებით ამაში დამნაშავე იმის გამო რომ დრო საკუთარ თავს თქვენ
ასევე ისარგებლოს მნიშვნელოვნად უზრუნველყოფს ენერგია გჭირდებათ თქვენი . ყოველდღიური ცხოვრება და მშობლის ცოდნა
ყურადღების დეფიციტი და ჰიპერაქტიურობის არეულობის მკურნალობა
, , , სკოლამდელი და რბილი სიმპტომების დროს ქცევითი თერაპია პირველ რიგში . გამოიყენება და მშობლები ინფორმირებულნი არიან სწორი მიდგომის შესახებ
, , ზომიერი და მძიმე სიმპტომების გამო მედიკამენტები რეკომენდირებულია როგორც . პირველი ვარიანტი დაწყებითი სკოლისა და უფროსი ასაკის ბავშვებში
მედიკამენტები უნდა იყოს კომბინირებული ინდივიდუალური და ოჯახის , , ფსიქოთერაპიასთან ხოლო ერთიდან ორ წლამდე მკურნალობის შემდეგ
1-2 , მედიკამენტები უნდა შეწყდეს თვის განმავლობაში სასურველია სკოლის წლის . განმავლობაში და მკურნალობის საჭიროება უნდა შეფასდეს , მას შემდეგ რაც
ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიურობის აშლილობა არის ნეიროგანვითარების , არეულობა მისი სიმპტომები შეიძლება რეგრესს მოახდინოს ცენტრალური ნერვული
. სისტემის განვითარებასა და მომწიფებასთან მედიკამენტები და თერაპია დროებით აკონტროლებს სიმპტომებს და ხელს უშლის დამატებითი დარღვევებისა და
. , , პრობლემების განვითარებას იმისათვის რომ ეს სარგებელი დაიცვან მშობლებს
ურჩევენ დაუკავშირდნენ შვილების მასწავლებლებსა და მასწავლებლებს , მიმართეთ ბავშვთა ფსიქიატრიულ ამბულატორიულ კლინიკებს განსაკუთრებით იმ
, , , შემთხვევაში თუ სიმპტომები როგორიცაა კურსის უკმარისობა უყურადღებობა და . ჰიპერაქტიურობა ექვსი თვის განმავლობაში გრძელდება
