Πως να θεραπεύσετε ένα παιδί με σχολική φοβία;
Πως να θεραπεύσετε ένα παιδί με σχολική φοβία; Ο χωρισμός από τη μαμά και τον μπαμπά είναι συχνά η αιτία του φόβου για το σχολείο, ειδικά σε παιδιά που μόλις ξεκίνησαν το σχολείο. Οι προτάσεις που θα καθοδηγήσουν τους γονείς είναι στο άρθρο μας…
Πως να ξεπεράσεις το φόβο του σχολείου
Ο φόβος για το σχολείο είναι ένα πρόβλημα για σχεδόν κάθε παιδί. Αυτό είναι ιδιαίτερα συχνό στα παιδιά που μόλις ξεκινούν το σχολείο. Οι γονείς έχουν ένα μεγάλο καθήκον σε αυτό το σημείο. Επειδή το παιδί, το οποίο έχει αισθανθεί ασφαλές στην οικογένεια μέχρι σήμερα, μπαίνει σε ένα άγνωστο περιβάλλον για μεγάλο χρονικό διάστημα όταν αρχίζει το σχολείο. Σε αυτή τη διαδικασία, όπου οι εκπαιδευτικοί έχουν μεγάλη ευθύνη, ο σχολικός φόβος μπορεί να ξεπεραστεί από τους γονείς που εργάζονται μαζί. Οταν ο φόβος για το σχολείο δεν ξεπερνιέται, μπορεί να έχει σοβαρές συνέπειες κατά τη διάρκεια της εφηβείας και καθ ‘όλη τη διάρκεια της ζωής. Η αποτυχία να διασφαλιστεί η σχολική φοίτηση του παιδιού μπορεί να προκαλέσει προβλήματα στην ακαδημαϊκή, κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη. Οταν ένα παιδί δεν πηγαίνει στο σχολείο, δεν μπορεί να αναπτύξει την ψυχική του ικανότητα, να επικοινωνήσει με τους συνομηλίκους του και να αποκτήσει βασικές ακαδημαϊκές δεξιότητες. Αυτή η κατάσταση μπορεί να εμφανιστεί ξανά στην εφηβεία με το πρόβλημα της μη επικοινωνίας. Το παιδί που απομακρύνεται από το σχολείο και το κοινωνικό περιβάλλον μπορεί να γίνει εσωστρεφές, να αποφύγει να θέσει ακαδημαϊκούς στόχους για τον εαυτό του, μοναχικό και εξαρτώμενο από το διαδίκτυο. Οι διαταραχές στις εκκρίσεις του σώματος, οι διατροφικές διαταραχές, η παχυσαρκία και τα ξεσπάσματα θυμού είναι επίσης συχνές. Πληροφορίες και απλές προτάσεις για σχολική φοβία…
Πως να θεραπεύσετε ένα παιδί με σχολική φοβία;Οι κανόνες μπορούν να χαλαρώσουν την πρώτη μέρα
Επιτρέποντας στο δάσκαλο να επιτρέψει στο παιδί να φέρει ένα ή δύο αγαπημένα παιχνίδια από το σπίτι την πρώτη ημέρα ή τις ημέρες του σχολείου και χαλαρώνοντας μερικούς από τους κανόνες δημιουργεί έναν σημαντικό παράγοντα υποστήριξης στην προσαρμογή στο σχολείο. Ο δάσκαλος θα πρέπει να είναι σε θέση να πάρει τον έλεγχο από τους γονείς και να κάνει τόσο τους γονείς όσο και το παιδί να αισθάνονται ότι όλα είναι εντάξει και ότι γνωρίζει τι κάνει. Οι γονείς που εμπιστεύονται τον δάσκαλο θα το αντανακλούν αυτό στο παιδί τους και θα τον κάνουν να πιστεύει ότι είναι ασφαλής.
Μην πείτε «δεν υπάρχει τίποτα να φοβάστε»!
Οταν βοηθάτε τα παιδιά να ξεπεράσουν το φόβο τους για το σχολείο, πρέπει να είστε ζεστοί και ειλικρινείς. Αν πείτε «μην φοβάστε, δεν υπάρχει τίποτα να φοβάστε», το παιδί αντιλαμβάνεται
Αυτό ως “έτσι υπάρχει κάτι που πρέπει να φοβόμαστε”, οπότε θα πρέπει να αποφύγετε να κάνετε προτάσεις με εντολές όπως “μην” και “μην”. Είναι σημαντικό για τους γονείς να έχουν έναν ήρεμο τόνο φωνής και εμφάνισης όταν αφήνουν τα παιδιά τους στην τάξη. Αυτό συμβαίνει επειδή τα παιδιά είναι ευαίσθητα σε αυτό που αισθάνονται οι γονείς τους και θα γνωρίζουν αμέσως αν ανησυχείτε. Ανεξάρτητα από το πόσο αναστατωμένος αισθάνεστε μέσα σας, χαμογελάστε και μιλήστε με ήρεμο και εποικοδομητικό τόνο της φωνής. Αν στο πρόσωπό σας φαίνεται ότι είστε ανήσυχοι ή δυστυχισμένοι, το παιδί σας θα πάρει το ακόλουθο μήνυμα: «Η μαμά ανησυχεί για μένα που πηγαίνω στο σχολείο, την παιδική φροντίδα ή το νηπιαγωγείο, οπότε κάτι μπορεί να μου συμβεί που δεν ξέρω». ΟΛΕΣ αυτές οι προσεγγίσεις μπορεί μερικές φορές να αποτύχουν. Σε μια τέτοια περίπτωση, μπορεί να ζητηθεί υποστήριξη από έναν εμπειρογνώμονα.
Τα ανασφαλή παιδιά δυσκολεύονται να προσαρμοστούν στο σχολείο
ΕΚΤΟΣ από την ηλικία του ημερολογίου, η σωματική και ψυχική ανάπτυξη του παιδιού είναι επίσης σημαντική ως δείκτης ετοιμότητας για την έναρξη του σχολείου. Μερικά παιδιά μπορεί να ωριμάσουν αργότερα, οπότε μπορεί να χρειαστεί να περιμένουν ένα άλλο έτος για να ξεκινήσουν το σχολείο. Ωστόσο, εάν υπάρχει απροθυμία λόγω της προσκόλλησης ή του άγχους, αυτή η συμπεριφορά θα πρέπει να αντιμετωπιστεί. Αυτό είναι πιο συνηθισμένο σε ανασφαλή παιδιά που δεν έχουν ποτέ διαχωριστεί από τους γονείς τους, τα οποία αισθάνονται ότι ο διαχωρισμός είναι ανησυχητικός. Αυτά τα παιδιά έχουν υψηλό επίπεδο άγχους και οι γονείς τους μπορεί επίσης να είναι ανήσυχοι. Τα παιδιά που δεν έχουν ποτέ αναλάβει την ευθύνη, τα οποία είναι υπερπροστατευμένα και δεν τους επιτρέπεται να αναπτύξουν αυτονομία είναι πιο πιθανό να έχουν προβλήματα.
Πως να θεραπεύσετε ένα παιδί με σχολική φοβία;Με ένα μεγαλύτερο αδελφό, μπορεί να μην φοβάται το σχολείο
Είναι ένα περίεργο ερώτημα αν μόνο τα παιδιά ή τα άτομα με αδέλφια βιώνουν φόβο για το σχολείο. Αν και δεν υπάρχει οριστική απάντηση σε αυτή την ερώτηση, αναφέρεται ότι τα παιδιά που πιστεύουν ότι ένας μικρότερος αδελφός στο σπίτι θα περάσει χρόνο μόνος με τη μητέρα τους μπορεί να το βρουν λίγο πιο δύσκολο να προσαρμοστούν στο σχολείο. Τα παιδιά που έχουν μεγαλύτερες αδελφές ή αδελφούς χαλαρώνουν βλέποντας τα, και αυτό δημιουργεί μια ενθαρρυντική επιθυμία για το σχολείο και αυξάνει το κίνητρό τους.
Ο απόμακρος δάσκαλος μπορεί να αυξήσει το φόβο του σχολείου
Οταν τα παιδιά ξεκινούν το σχολείο, ο φόβος για το σχολείο αναπτύσσεται κυρίως λόγω του άγχους του χωρισμού από τους γονείς τους και δεν τους ξαναβλέπουν ποτέ. Οταν τα παιδιά αισθάνονται ασφαλή, το άγχος τους μειώνεται και η προσαρμογή τους στο σχολείο γίνεται ευκολότερη. ΕΚΤΟΣ από τους γονείς, οι εκπαιδευτικοί έχουν επίσης σημαντικά καθήκοντα σχετικά με το φόβο του σχολείου. Από τη στιγμή που το παιδί μπαίνει στο σχολείο, ενώ είναι ανήσυχο και περιμένει τι θα κάνει η πρώτη επαφή με τον δάσκαλο είναι πολύ σημαντική. Ενώ ένας δάσκαλος αγάπης και φροντίδας μπορεί να διευκολύνει την προσαρμογή του παιδιού δίνοντας μια αίσθηση εμπιστοσύνης, ένας απόμακρος και αναποφάσιστος δάσκαλος μπορεί να αυξήσει το άγχος και το φόβο του παιδιού για το σχολείο δημιουργώντας ανασφάλεια.
Πως να θεραπεύσετε ένα παιδί με σχολική φοβία;Η οικογενειακή στάση είναι πολύ αποφασιστική
Εάν το παιδί δεν θέλει να πάει στο σχολείο παρά τη λήψη επαγγελματικής υποστήριξης, είναι απαραίτητο να αγοράσετε υλικά, στυλό, σημειωματάρια, βιβλία που εξηγούν το σχολείο στο παιδί πριν από το σχολείο ή να κρατήσετε το παιδί μαζί με τους μαθητές που πηγαίνουν στο σχολείο. Είναι σημαντικό να προσπαθήσουμε να κάνουμε το παιδί να αγαπήσει το σχολείο. Μπορεί να είναι χρήσιμο να δείξετε το παιδί γύρω από το σχολείο και να το παρουσιάσετε στους δασκάλους πριν αρχίσει ο φόβος του σχολείου. Οταν ξεκινάει το σχολείο, το σημαντικό είναι η συνέχεια της στάσης. Αυτή η στάση μπορεί να διαφέρει από μητέρα σε πατέρα, από οικογένεια σε οικογένεια. Αλλά η στάση της κάθε οικογένειας είναι σημαντική. Εάν το παιδί βλέπει συνέχεια σε αυτή τη στάση και συμπεριφορά, θα πάει στο σχολείο αν χρειάζεται να πάει στο σχολείο. Αυτό πρέπει να γίνει με γλυκιά γλώσσα και εγκλιματισμό.
Προσέξτε να κάνουν την πρώτη εβδομάδα του σχολείου άνετη!
• Μην αφήνετε αναπάντητα τα ερωτήματα του παιδιού σας, φροντίστε να δώσετε τις απαραίτητες εξηγήσεις.
• Μην προβάλλετε σκέψεις όπως “η μετάβαση στο σχολείο είναι υποχρεωτική, γι ‘αυτό σας στέλνουμε στο σχολείο”.
• Μην το αντικατοπτρίζετε αυτό στο παιδί σας, βιώνοντας έντονο άγχος. • Μην επισκέπτεστε το σχολείο άσκοπα και άκαιρα. • Μην αρνηθείτε να στείλετε το παιδί σας στο σχολείο εάν φοβάται το σχολείο, έχει πόνο στο στομάχι, ναυτία ή έμετο. • Μην κοροϊδεύετε τον φόβο ενός παιδιού για το σχολείο.
