Seu bebê pode ter perda auditiva
Seu bebê pode ter perda auditiva A perda auditiva permanente pode ser prevenida pelo reconhecimento de problemas auditivos até os 2 anos de idade.
A perda auditiva pode afetar o discurso do seu filho
A intervenção precoce em muitos problemas de saúde em bebês sempre produz resultados positivos. No entanto, muitas vezes é dever dos pais reconhecer o problema precocemente para a intervenção precoce. A perda auditiva permanente pode ser prevenida pelo reconhecimento de problemas auditivos até os 2 anos de idade. Segundo a Organização Mundial de Saúde, 32 milhões de crianças no mundo e 2 milhões 200 mil crianças na Turquia têm perda auditiva. Como em muitos problemas de saúde, o diagnóstico precoce é muito importante na perda auditiva em crianças. Porque a maioria das funções de fala das crianças é amplamente concluída nos primeiros 2 anos de vida. Por esta razão, a falha em detectar perda auditiva neste período afeta negativamente o desenvolvimento da fala e da linguagem da criança, a criança pode ficar atrás de seus pares na educação e na vida social e pode experimentar problemas psicológicos. Graças ao diagnóstico precoce, a maioria das perdas auditivas pode ser impedida de se tornar permanente e a criança pode recuperar um nível auditivo normal. Por esta razão, cada criança deve ser submetida a um exame de ouvido e teste auditivo no período neonatal e antes da escola.
Sintomas de perda auditiva
Se, pelo menos, um destes sintomas for observado em crianças, é necessário consultar imediatamente um especialista: Recém-nascido (nascimento a 6 meses): Falha em responder a um ruído alto inesperado movendo, chorando ou de qualquer outra forma, não acordando para o barulho, não virando a cabeça na direção do ruído, não sendo acalmado pelo ruído. Entre 6-12 meses: Não aponta para uma pessoa ou objeto familiar quando perguntado, não faz um som mesmo que seja bobo. 12 meses: Não entender expressões simples como “acenar ou bater palmas”. Entre as idades de 13 meses e 2 anos: Não olha na direção do som na primeira chamada, não reage aos sons no ambiente, não encontra de onde o som está vindo, não usa os sons ou a linguagem usada por ele/ ela
Os colegas, não ouvem a televisão com som normal e constantemente se aproximam da televisão, não mostram um desenvolvimento contínuo na compreensão e no uso da palavra.
A perda auditiva pode ser congênita ou adquirida
A perda auditiva em crianças é dividida em congênita e adquirida. Alguns dos fatores congênitos incluem distúrbios transmitidos dos pais para o bebê através de genes, sarampo ou problemas metabólicos experimentados pela mãe durante a gravidez, consumo inconsciente de drogas e distúrbios funcionais no ouvido interno do bebê. A perda auditiva subsequente é causada por doenças infecciosas, como sarampo, caxumba, rubéola e meningite, otite média, aumento da adenóide e acúmulo de líquidos no ouvido devido a reações alérgicas. O entupimento do canal auditivo externo com sujeira, traumatismo craniano, icterícia neonatal e ruído excessivo estão entre os outros fatores importantes que podem resultar em perda auditiva.
O tratamento é determinado pela causa da perda auditiva
É importante identificar a causa e o tipo de perda auditiva para garantir um tratamento bem-sucedido. A maioria das perdas auditivas pode ser eliminada com métodos simples, como limpar o ouvido ou remover um corpo estranho e medicação. Em alguns casos, como o fluido no ouvido médio (orelha de cola), o problema pode ser corrigido com um método cirúrgico simples. Quando diagnosticados precocemente, aparelhos auditivos, orelhas biônicas (implantes cocleares), educação especial e reabilitação podem prevenir futuros problemas sociais e educacionais em perdas congênitas ou adquiridas do tipo ouvido interno.
