მშობლებისთვის საზაფხულო არდადეგები
, , როგორ ფიქრობთ რა უნდა გააკეთოს მშობელმა თუ თქვენი შვილი ამ ზაფხულს . , გარდაიცვლება ნუ გადააჭარბებთ გაკვეთილებს სემესტრის შესვენების დროს
/ , . შეგიძლიათ გაუძღვეთ მას მის გარეშე რომ არაფერი გააკეთოთ . ყურადღება მიაქციეთ ამ ზაფხულის არდადეგებს
. შესვენება ნიშნავს შესვენებას და დასვენებას გარკვეული დროის განმავლობაში , ამიტომ მნიშვნელოვანია რომ სკოლის დახურვის შემდეგ თავისუფალი დრო
. , , დატოვონ ამ პერიოდის განმავლობაში იმის ყურება თუ რას აკეთებენ ბავშვები , . თავისუფალ დროს სასარგებლოა მათი გაცნობა და მათი ნიჭის განვითარება ამის
, , შემდეგ მნიშვნელოვანია რომ მათ თავიანთი საყვარელი საქმიანობის მიხედვით , უხელმძღვანელონ რათა მათ თავიანთი შვებულება პროდუქტიულად და სახალისო
. , , overdo . , გზით გაატარონ თუმცა მნიშვნელოვანია რომ არ ეს ასეთ შემთხვევაში , . ბავშვები შეიძლება დაიწყონ გასართობ აქტივობებს როგორც მოვალეობას გარდა
, , , ამისა ბავშვის დაბადების დღის აღნიშვნა არ ნიშნავს იმას რომ მას არ აქვს დრო . , როდესაც მას შეუძლია მიიღოს ყველა სახის საჩუქარი მნიშვნელოვანია რომ
, ბავშვები არ უგულებელყოფენ თავიანთ ყოველდღიურ მოვალეობებს როგორიცაა , . მათი ოთახების დამახინჯება კბილების გახეხვა და დროულად ძილი
. დასვენება ან დასვენება შვებულებაში
, მიუხედავად იმისა რომ აკადემიური წარმატება და სკოლის ერთიანობა, მნიშვნელოვანია ყოველ სემესტრში შეუძლებელია ამის მიღწევა ფსიქიკური . , დასვენებისა და ფიზიკური კეთილდღეობის გარეშე მისივე თქმით მთავარი მიზანი
. , , უნდა იყოს დასვენება თუმცა გაკვეთილებიდან მთლიანად განადგურდება , . შეიძლება გამოიწვიოს ადაპტაციის პრობლემები როდესაც სკოლები ღიაა მისივე
, . თქმით ამ პროცესში საჭიროა გარკვეული და დროული რეაგირება ბავშვებს , შეიძლება ჰქონდეთ ბედნიერი დრო როდესაც მოკლევადიანი დამატებითი
, , გაკვეთილები განმეორებითი საათები სოციალური აქტივობები და პიესის დრო . განისაზღვრება გრაფიკის მიხედვით
. არ გამოტოვოთ გაკვეთილების ხანგრძლივობა , , სასწავლო პროცესის მიმდინარეობის პერიოდში საჭიროების შემთხვევაში
გადაჭარბებული სასწავლო გრაფიკები შეიძლება გამოიწვიოს ზოგადი თავშეკავება . ბავშვებში და შეამციროს მათი მოტივაცია შესწავლა ყველაზე დიდი შეუსაბამობა
, , არის ის როდესაც მშობლები ქმნიან გრაფიკს საკუთარი თავისთვის და ელიან რომ . ბავშვი დაიცვას რვბ
, მნიშვნელოვანია რომ შვებულება ბავშვებთან ერთად თავიდანვე და მათი . გადაწყვეტილებების პატივისცემა
. როგორ შეიძლება მშობელმა ასწავლოს . სწავლის გზა და სიჩქარე შეიძლება განსხვავდებოდეს ბავშვიდან ბავშვზე
, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია იმის დადგენა არის თუ არა სწავლა ვიზუალური ან , . , აუდიტორული რათა დადგინდეს დისციპლინა მას შემდეგ რაც სემესტრის
შესვენების დროს ბავშვების ინტენსიური სასწავლო პროგრამის განხორციელება – , შეიძლება უარყოფითად აისახოს მშობელ შვილურ ურთიერთობაზე შეიძლება
. სასარგებლო იყოს მოკლევადიანი დამრიგებელი ამ ამოცანაზე მნიშვნელოვანია , გვახსოვდეს რომ ბავშვები არიან შვებულებაში და არ შეიძლება იყოს ისეთი
, . დისციპლინირებული როგორც სკოლის წლის განმავლობაში . კომპიუტერი ისევ უნდა იყოს ჩართული
ბევრი ბავშვი მოუთმენლად ელოდება დღესასწაულებს უფრო მეტი თამაში . კომპიუტერზე თუ კომპიუტერული თამაშების თამაშის ნებართვა წინასწარ ჯილდოს
, , . სახით დაპირდა რამაც ამ მოლოდინს მიაღწია ეს დაპირება უნდა იყოს დაცული , , , თუმცა მნიშვნელოვანია რომ ბავშვებს აუხსნათ რომ კომპიუტერული თამაშების
, . , ლიმიტები არსებობს ისევე როგორც ყველაფერი ლიმიტია წინასწარ განსაზღვრეთ , რამდენი დრო უნდა დაიხარჯოს კომპიუტერებისა და სათამაშო კონსოლების წინ
. რათა თავიდან აიცილონ კონფლიქტები ბავშვებსა და მშობლებს შორის რაც , მთავარია მშობლებს არ უნდა აინტერესებდეთ და მათი მშობლების მიმართ ნდობა
. არ აღიდგინოთ უნდა გაატაროს დრო ოჯახთან ან მეგობრებთან
. ერთად , ცნობილია ის ფაქტი რომ სკოლის ასაკის ბავშვებს აქვთ მაღალი წარმოდგენა და
, , კრეატიულობა მაგრამ მათ უნდა მართონ თავიანთი დრო კარგად რათა სწორი . , სფეროები განახორციელონ თუმცა მშობლები შეიძლება შეშფოთებულნი იყვნენ
, . , , იმაზე თუ როგორ უნდა მოიქცნენ ამ კუთხით ამ ეტაპზე მიზანშეწონილია რომ . კონტროლირებად რეჟიმში იმოქმედოს ზეწოლის გარეშე თანატოლებთან ერთად
დროის გატარება ძალიან მნიშვნელოვანია სოციალური და საკომუნიკაციო უნარების . , განვითარებისათვის მშობლებმა არ უნდა ჩაერიონ თავიანთ შვილებს რომ მათთან
. , , ერთად გაატარონ დრო და დრო თუმცა ამავე დროს ოჯახური ურთიერთობები ასევე მნიშვნელოვანია ბავშვთა ღირებულების გადაწყვეტილებების განვითარებასა და
. , მათი ნდობის განცდისთვის ბავშვები შეიძლება იყვნენ მიდრეკილნი რომ აირჩიონ , . თავიანთი მეგობრები მომენტში მაგრამ მათ აუცილებლად სჭირდებათ მათი ოჯახი
, ამიტომ მნიშვნელოვანია რომ არ აიძულონ ბავშვებს დრო გაატარონ ოჯახთან , , . ” , ერთად არამედ იყვნენ დარწმუნებულები როგორც მეგობარი მე ვიცი რომ თქვენ
.” შეგიძლიათ ითამაშოთ მეგობრებთან ერთად და ეს თქვენი უფლებაა ასევე , . ” , , ,” შეიძლება იყოს სახალისო როგორც ოჯახის წევრი დილით საღამოს საღამოს
: ასევე მოიძებნა . როგორ ვისწავლოთ კითხვა
, ძალიან მნიშვნელოვანია რომ დაწყებითი სკოლის პირველ წლებში ბავშვები . ყოველდღიურად კითხულობენ წიგნებს ამ პერიოდში ბავშვებს უნდა ჰქონდეთ
– . ახლად შეძენილი კითხვის უნარ ჩვევები საშუალებას აძლევს ბავშვებს აირჩიონ , , წიგნი რომელიც მათ სურთ წაიკითხონ დასვენების პერიოდში ხელს უშლის მათ
– . , დაკარგონ კითხვის უნარ ჩვევები და მათ უფრო მეტად უყვართ კითხვა ამის შემდეგ , , მათ სთხოვენ რომ მათ წაიკითხონ მათ ასევე შეუძლიათ გააუმჯობესონ თავიანთი
. თხრობის უნარები თუ მასწავლებლის მიერ სემესტრული შესვენების დასაწყისში , , საშინაო დავალებები მოცემულია შესაძლოა კიდევ ერთი გამეორება არ იყოს . , , , საჭირო მისივე თქმით მასწავლებლები უკვე მზად არიან საჭიროების შემთხვევაში
. , , დისტანციურ რეჟიმში იმუშაონ თუმცა თუ არსებობს სუბიექტი რომელშიც ბავშვი , . დაეცა ან უჭირს კონცენტრირება ამ თემაზე მოკლე გამეორება შეიძლება გაკეთდეს
. დაგეგმარებისას მიჰყევით ამ მეთოდს სემესტრის შესვენების დროს დაგეგმვისას ოჯახებმა უნდა აირჩიონ ისეთი , , აქტივობები რომლებიც შეიძლება ერთად სარგებლობდეს რაც გაზრდის როგორც
, . შვილების ასევე საკუთარი მოტივაციის ამაღლებას მშობლებისა და მათი , მშობლების მიერ შეთავაზებული საქმიანობის შემდეგ ბავშვები იწყებენ მათ სხვა
. , წინადადებებს ასეთ სიტუაციაში ბავშვებს შეუძლიათ შეაჩერონ ზიანის მიყენება , ” – “. განსაზღვრული და მკაცრი დაბრუნების პასუხები როგორიცაა დიახ არა როდესაც
, , : ” ბავშვებთან ერთად გეგმების გაკეთება იმის ნაცვლად რომ ეკითხათ გსურთ თუ არა ,” ” , , ამ ადგილას წასვლა ან ამის გაკეთება პირველ რიგში ჩვენ წავალთ ფილმში
, რომლის ყურებაც გსურთ მაშინ შეგიძლიათ ითამაშოთ თქვენს მეგობრებთან ერთად .” .” და შემდეგ ერთად გვექნება სადილი რას ფიქრობ ეხმარება ბავშვებს საკუთარი
, . აზრების ვიზუალიზებაში და გადაწყვიტოს ნამდვილად სურთ თუ არა ამის გაკეთება

