Αυτοσυνείδηση στα μωρά
Η παρακολούθηση της ανάπτυξης των μωρών είναι συναρπαστική και ευχάριστη. Τα μωρά μαθαίνουν κάτι νέο κάθε μέρα, ανακαλύπτουν τον εαυτό τους και τον κόσμο, και οι αξίες που συνειδητοποιούν και προσθέτουν στον εαυτό τους αλλάζουν ανάλογα με τους μήνες τους. Ο Εαυτός, που είναι μια σημαντική έννοια σε αυτή τη διαδικασία ανάπτυξης, ορίζεται ως η άποψη και η αντίληψη του ατόμου για τον εαυτό του και αρχίζει να αναπτύσσεται κατά τη γέννηση. Ο κύριος παράγοντας που επιτρέπει την ανάπτυξη είναι η αλληλεπίδραση του ατόμου με τον εαυτό του και το περιβάλλον του. Ο Εαυτός, που είναι η υποκειμενική πτυχή της προσωπικότητας, είναι η ιδέα ότι ένα άτομο έχει τη δική του προσωπικότητα. Ετσι αναγνωρίζει κανείς τον εαυτό του. Αυτή η συνείδηση, η οποία αρχίζει από τη βρεφική ηλικία, αναδύεται πρώτα ως οπτική αναγνώριση του εαυτού μας, ευαισθητοποίηση στο όνομα κάποιου και τις έννοιες του «εγώ, εσύ, εμείς». Ο σχηματισμός της αυτοαντίληψης και η ανάπτυξη της αυτοσυνείδησης συμβαίνει μεταξύ 22-24 μηνών. Σε αυτή την περίοδο, τα μωρά γνωρίζουν τρεις αντωνυμίες (εγώ, εσύ, εμείς). Επιπλέον, μπορούν να ονομάσουν τα αντικείμενα στις εικόνες, να αναγνωρίσουν και να δείξουν μέρη του προσώπου όπως η μύτη και το στόμα, να χρησιμοποιήσουν την τουαλέτα και να απολαύσουν την ακρόαση παραμυθιών. Αρχίζουν να παίζουν παιχνίδια, βελτιώνοντας την επικοινωνία τους με άλλα παιδιά. Γίνονται πιο ανεξάρτητοι από τους γονείς τους, το να περνούν χρόνο μόνοι τους στο κρεβάτι ή στην παιδική χαρά δεν είναι τόσο άβολο όσο ήταν κάποτε. Αναγνωρίζουν τον εαυτό τους στον καθρέφτη. Το γεγονός ότι η ανάπτυξη της αυτο-αντίληψης ξεκινά από τη βρεφική ηλικία μας δείχνει πόσο σημαντικό ρόλο παίζουν οι φροντιστές, όπως η μητέρα, ο πατέρας, οι πρεσβύτεροι της οικογένειας και οι φροντιστές στην ανάπτυξη αυτής της έννοιας. Οι μέθοδοι τους και ο τρόπος που προσεγγίζουν το παιδί διαμορφώνουν την αναπτυσσόμενη αντίληψη του εαυτού και την έννοια του εαυτού. Το πιο σημαντικό πρόσωπο από αυτή την άποψη είναι η μητέρα. Σε αυτή τη σχέση που αρχίζει με τη γέννηση, η προσέγγιση της μητέρας στο παιδί της, το οποίο δέχεται, αγαπά και εκτιμά το παιδί της, θα εξασφαλίσει ότι η αυτο-αντίληψη του παιδιού διαμορφώνεται θετικά. Δεδομένου ότι οι φίλοι και το σχολικό περιβάλλον θα διαδραματίσουν επίσης ρόλο στη διαμόρφωση αυτής της αντίληψης στο μέλλον, οι συμπεριφορές της οικογένειας που θα εξασφαλίσουν τη θετική ανάπτυξη αυτής της αντίληψης θα εξασφαλίσουν μια πιο ισχυρή αυτογνωσία. Είναι γνωστό ότι τα παιδιά με θετική αυτο-αντίληψη είναι πιο κοινωνικά ενεργά, έχουν
σαφείς στόχους, είναι ικανοποιημένοι με την εμφάνισή τους, είναι πιο διατεθειμένοι να αποδεχθούν τις διαφορές είναι πιο επιτυχημένοι και ειρηνικοί άνθρωποι.
• Για να εξασφαλιστεί μια θετική αυτο-αντίληψη από τη βρεφική ηλικία: • Να είστε σωματικά οικεία με το μωρό σας, να το κρατάτε και να το αγκαλιάζετε συχνά. • Οταν το μωρό σας χύνει το φαγητό του, ξεσπάει, ρίχνει τα παιχνίδια του στο πάτωμα
και συμπεριφέρεται άσχημα, προσπαθήστε να παραμείνετε ήρεμοι και να εξηγήσετε αντί να θυμώνετε, να φωνάζετε και να του στερείτε τα παιχνίδια και τον εαυτό σας.
• Εκτιμήστε και χειροκροτήστε τον/την όταν κάνει κάτι για πρώτη φορά. • Οταν θέλει να πάρει κάτι άλλο από το τραπέζι και να το φάει, όταν φτάσει σε ένα
παιχνίδι διαφορετικό από αυτό που του δώσατε, μην τον σταματήσετε, αφήστε τον να επιλέξει.
• Δώστε σημασία στο να ξοδεύετε ποιοτικό χρόνο. Περάστε χρόνο όχι μόνο για τις φυσιολογικές αλλά και για τις ψυχολογικές ανάγκες.
Η αυτογνωσία και η υγιής αντίληψη του εαυτού έγκειται στην εσωτερική αίσθηση του χωρισμού και της συνέχειας του μωρού κατά τη διάρκεια της περιόδου της βασικής εμπιστοσύνης / ανασφάλειας. Είναι πολύ σημαντικό το μωρό να μην αισθάνεται εγκαταλελειμμένο ή αγνοημένο. Η αυτογνωσία δεν είναι μόνο σωματική αλλά και ψυχολογική διαδικασία. Τα μωρά αρχίζουν τη διαδικασία της αυτογνωσίας με το να αποκτήσουν επίγνωση της visuality και να συνεχίσουν εκφράζοντας τις επιθυμίες τους. Η αυτο-αντίληψη που αρχίζει να σχηματίζεται με ασφαλή και υγιή τρόπο θα επιτρέψει στο παιδί να συνεχίσει σε μια ασφαλή και ισχυρή βάση στο μέλλον.
