子供に手洗いを愛するようにする方法 多くの
頻繁で正しい手洗いの習慣は子供の頃から習得されるべきである。 Acibadem Altunizade 病院社会小児科専門家協会准教授。 Selda Karaayvaz教授と小児感染症専門家のNecmi
Aksaray教授は、子供たちが手洗いを習慣化することを愛する方法について情報を提供し た。
20
秒以上洗浄する 手を少なくとも 20 秒洗って、常に石鹸で洗うことを確認する。公共スペースでは液体石
鹸を好む。固形石鹸を使用する場合は、水が蓄積しない容器に入れて使用後に泡を取り除 く。
手がきれいになっていることを確認する 手洗いの際は、両手のひら、外側、指、親指、爪と手首洗った後、よくすすぎ、きれいな
タオルで乾かす。共用スペースでペーパータオルを使用する。
自分で手を洗わせて 非常に若い年齢から手とネイルケアを持つ子供たちに慣れる。自分のラップでスタート。
立つことができる期間には、床から持ち上げたり、身長に合わせたシンクを選んで、石鹸 で手を洗うのに適した環境を整える。
手洗いを楽しくする 手洗いの重要性と、さまざまなゲーム、形、ロールプレイを通じてどのように行われるべ
きかを説明できる。例えば、歌を選び、歌の終わりまで一緒に歌う。このようにして、彼 女が急ぐのを防ぐこともできる。または彼の手を洗っている間彼と数えることができ、こ
のプロセスを完了するのにかかる時間を彼に教える。
手洗いの重要性を説明する 6ヶ月の年齢から本に紹介され、2歳からメディアに紹介されている子供の注意を引くよう
にして、この時点まで。漫画、公共サービスの発表、広告、新聞や雑誌のニュースが役に 立つ。
彼らの模範となる 子供たちは生まれた瞬間から両親や他の親戚を見て人生を学び、経験することを忘れない
でほしい。手洗いの重要性を説明するためにすることができる最も重要な事の 1つはそれ らにあなたの手を洗うことを見るようにすることである。家族の適切な行動モデルを表示
して、習慣を身につけるのを助けることで、自然な学習と実践の領域を提供する。健康診 断時に手洗いに注意を向ける医師や看護師、学校教育が始まるときに主題を強調し監督す
る教師、手を洗う子供への肯定的なフィードバックも非常に有用である。
このような状況では常に手を洗う • 咳、くしゃみ、くしゃみの後、 • ハンドシェイクの後、 • 食事や食事の準備をする前に、 • 夕食の前後、 • 公共交通機関や公共の居住空間を利用した後、 • 母乳育児の前後、 • ペットを含むすべての動物に触れた後、 • 赤ちゃんのおむつを変えた後 • トイレ使用後、 • 不快な人を訪問する前と後。
